・現場で業務をシステムフローとして整備することになったが、ハードルが高いと感じている方
・文系で今までプログラムを触ったことがないが、プログラミング的思考力を身に付けたい方
・ロジカルシンキングを学んだ後、レベルアップとしてプログラミング的思考力を身に付けたい方
・社内でRPA(Robotic Process Automation)の推進担当となり、フロー作成のスキルを身に付けたい方
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研修No.B ITO699-0000-3968
・現場で業務をシステムフローとして整備することになったが、ハードルが高いと感じている方
・文系で今までプログラムを触ったことがないが、プログラミング的思考力を身に付けたい方
・ロジカルシンキングを学んだ後、レベルアップとしてプログラミング的思考力を身に付けたい方
・社内でRPA(Robotic Process Automation)の推進担当となり、フロー作成のスキルを身に付けたい方
本研修は、今までシステムに携わっていなかった方々を対象に、プログラミング的思考の基本を習得いただき、ビジネスの現場で活用いただくための研修です。
近年、AIの急速な普及とIT人材の不足により、今までSEやプログラマーでなかった方々も、システム化、要件定義などに携わり、社内のIT化を推進することが増えてきています。また、2020年より小学校でプログラミング教育が必修化されることにより、さらにその動きが加速されていくことが、目に見えて進んでいる現状があります。
本研修では、小学校のプログラミング教育で使用される「スクラッチ(Scratch)言語」を用いて、プログラミング的思考の基本を習得することを目的としています。スクラッチ(Scratch)とは、アメリカのマサチューセッツ工科大学(MIT)メディアラボで開発された、教育用のプログラミングツールです。「論理的思考」や「問題解決能力」の強化にもつながり、IT化の推進に限らず、プログラムを実際に使わないビジネスパーソンにもおすすめの言語となっております。
※本研修は、PCを用いて実際にスクラッチ(Scratch)言語を使ってプログラムを組んでいただきます。
※Scratchを通じてプログラミング的思考を学ぶための研修です。Scratchを学ぶことには主眼を置いておりません。
*この研修ではPCを使用します*
内容 | 手法 | |
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本研修のカスタイマイズ事例として、作成したケーススタディを業界別にご紹介します。
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プログラミング的思考の基本を習得し、ビジネスの現場で活用する