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情報活用力向上研修(1日間)

情報活用力向上研修(1日間)

情報を読み取る力、情報を整理・分析する力、情報を伝える力を会得し、精度の高い仕事を目指す

研修No.B IFM132-0300-1816

研修内容・特徴outline・feature

「情報を読み取る力」「情報を整理・分析する力」「情報を伝える力」を身につけ、より精度の高い仕事のできるビジネスパーソンになっていただくことを目指す研修です。 いずれも、演習を通じて学んだ内容をアウトプットし、定着を図ります。


■情報を読み取る力
→新聞やインターネットを利用した有益な情報の見つけ方と的確な文章要約のやり方を学びます。


■情報を分析する力
→フロー図、特性要因図などの図解手法を用いた情報の分析の仕方を身につけます。


■伝える力
→情報を活用して説明に説得力を持たせる方法を学びます。

研修プログラム例program

研修プログラム例(所要時間:1日間)
内容 手法
  • 1.オリエンテーション ~チームビルディング
    チーム名とリーダーを決める
講義
ワーク
  • 2.情報を収集する力
    ~新聞・インターネットを活用した情報の発見
    (1)新聞から東京都と関係のある記事を探す
    ~朝刊1部1件は自分の仕事に関する記事がある
    ①政治面に自治体の将来が見える
    ②社会面で市民を身近に感じよう
    ③新商品、新サービス、新規出店は話題の宝庫
    【新聞ワーク】大事そうな記事を選ぶ・その理由を考える
    ~ピックアップした情報をグループごとに発表し、優秀者を決める
    (2)インターネットの活用の仕方
    (3)住人のニーズの捉え方
  • 3.的確にキーワードを見抜く力
    (1)ビジネスパーソン向き文章の不文律
    ①文章の構成
    ②求められる文章の内容
    ③書き手側の立場から考えると・・・
    (2)要約文作成演習
    【演習】1,000字程度での文書情報から一番大事な点を要約する
    ~「要点は何か」素早く確実に掴む練習
  • 4.情報を分析する力
    (1)図解の手法例その① ~データの図解化
    *理解するための図解化
    ①現状分析における図解手法 例:フロー図
    ②原因追求における図解手法 例:特性要因図、パレート図
    ③対策検討における図解手法 例:マトリックス
    (2)図解の手法例その② ~論理の図解化
    *考えるための図解化
    (3)比較における図解手法
    例:時系列、他社比、構成比
    (4) 因果関係・相関関係における図解手法
    例:連関図
    (5)演繹・帰納法における図解手法
    【演習】データやグラフを読み取る練習
  • 5.伝える力
    (1)わかりやすい説明と説得力ある説明
    ①わかりやすい説明とは
    ②説得力ある説明とは
    (2)説得力を持たせる手法~比較
    【総合演習】グループ対抗プレゼンテーション
    ~テーマ 例:高福祉国家は国民を幸せにするか

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カスタマイズ事例~ケーススタディCASE STUDY

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