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若手向け研修~主体性発揮編(1日間) 

若手向け研修~主体性発揮編(1日間) 

将来の組織を担う人材として、判断力・仮説思考とPDCA・目標管理の3つを学び、今後の行動を変革する

研修No.B YEP305-0600-2516

対象者

  • 若手層

・若手社員の方
・基本的な業務は一通りできるようになった方
・仕事に対して、受け身ではなく自分から動けるようになりたい方

よくあるお悩み・ニーズ

  • 主体的に行動するため、具体的にどうすればよいのかを学びたい
  • 与えられた業務以上のことに取り組むというのはどういうことかを知りたい
  • ワンランク上の業務に挑戦し、成長したい

研修内容・特徴outline・feature

本研修では、一通りの業務ができるようになった若手社員の方を対象に、さらなる成長に向け主体性を発揮して仕事に取り組むために必要なマインドとスキルを学んでいただきます。

具体的には、今後組織を牽引していくために「仕事の主体者」としての役割を受け入れ、そのために必要な「判断基準」「仮説思考」「目標管理」について習得していきます。演習では実際に自分の仕事の優先順位をつけたり数値目標を立てるなど、実務に沿った内容となっています。さらに、研修の最後には明日からすぐに実行するための「行動計画」を策定し、持ち帰っていただきます。

研修のゴールgoal

  • ①主体的行動をとるために重要な判断力・仮説思考力・目標管理力を習得する
  • ②目的意識を持って、日々の業務に取り組める

研修プログラム例program

内容
手法
  • 1.自分の役割を考える
    (1)自分の立場を再確認する
    【ワーク①】自部署が、会社から求められていることを考えて、共有する
    【ワーク②】自身が、所属する部署から求められていることを考えて、共有する
    (2)自分に求められる役割とは何か
    (3)役割を積極的に受け入れる
講義
ワーク
  • 2.仕事の目的を意識する
    (1)何のためにその仕事を行うのか
    【ワーク】普段行っている仕事を10個挙げ、各仕事の目的を書き出す
    (2)仕事の目的を常に意識する
    (3)「目的」「目標」「手段」の違い
    【ワーク】「仕事の目的」が、「手段」や「目標」になっていないか確認する
講義
ワーク
  • 3.主体的行動のためのスキル①~判断基準
    (1)主体的行動とは「判断」を人に委ねないこと
    (2)ビジネスの基本となる判断基準~QCDRS
    (3)優先順位を決める判断基準~重要度×緊急度
    【ワーク】仕事を緊急度と重要度で整理、優先順位づけし、現状と比較する
講義
ワーク
  • 4.主体的行動のためのスキル②~仮説思考
    (1)「先回りして考える」のが主体的行動の基本
    (2)仮説を持って業務にあたる
    (3)ギャップを知ることで改善・向上できる
    (4)「仮説思考」と「PDCAサイクル」
    (5)仮説思考によるPDCAの進め方
    (6)PDCAは繰り返してこそ意味がある
講義
  • 5.主体的行動のためのスキル③~目標管理
    (1)組織活動における目標の主体的受けとめ方
    (2)目標管理を行うことによる効果
    (意欲の向上、創意工夫の習慣づけ 等)
    (3)目標設定の具体的方法
    (目的に沿わせる、期限を設定 等)
    (4)目標の具体的設定方法
    【ワーク】仕事の中で目標をひとつ設定し、グループ内で意見交換する
    【参考】目標の表現~後から測定できない表現になっていませんか
    (5)設定が難しい目標の考え方
    【ワーク】数値化しにくい目標について、そのサブ目標を数値化する
    【ワーク】大きな目標をステップ分割や因数分解することでわかりやすくする
講義
ワーク
  • 6.明日からの行動計画を考える
    (1)組織方針から自分の目標を設定する
    (2)目標達成のための具体的行動を考える
    (3)活動計画書を作成する
    【ワーク】研修内容を踏まえ、3カ月間の行動計画を作成する
ワーク

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全力Q&A{{list[0]['category']}}関連の全力Q&A

よくあるご質問について、研修のプロとして熱く丁寧に回答します。

カスタマイズ事例~ケーススタディCASE STUDY

本研修のカスタイマイズ事例として、作成したケーススタディを業界別にご紹介します。

{{theme}}研修のケーススタディ一覧

受講者の声/研修の感想・得た学びVOICE & learning

実施、実施対象
2024年3月     52名
業種
製造業(電気機器・機械)
評価
内容:大変理解できた・理解できた
96.2%
講師:大変良かった・良かった
90.4%
参加者の声
  • 目の前のことをただこなすのではなく、自分が主体となり目的意識をもって取り組むことの大切さを実感できました。常に目的を意識し、自分から行動できるように考えて仕事をします。
  • 上司の判断を仰ぐ際、自分の考えをもって聞きに行くことが少なかったため意識します。自分に足りないことを補うために必要なことを学べ、有益でした。
  • PDCAサイクルを回し、上司が不安にならないような仕事の進め方を心がけます。自分の役割を理解し、プラスアルファの働きをしたいと思いました。

実施、実施対象
2023年12月     20名
業種
人材・教育サービス・BPO
評価
内容:大変理解できた・理解できた
80%
講師:大変良かった・良かった
80%
参加者の声
  • 普段行っている業務の目的を改めて考えることができてよかったです。目的が手段となっていることがあったので、目的を再度考えます。
  • QCDRSが保育業務でも通ずるものだと感じたため、今後に活かします。特にリスクの観点で見ることで、確認すべきことがより見えてくると思いました。
  • チームで動いているということを意識し、自分の仕事が周りに与える影響なども考えながら業務に取り組むようにします。

実施、実施対象
2022年3月     26名
業種
製造業(電気機器・機械)
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 自分自身の仕事の進め方を見直し、今後の業務改善を意識するきっかけとなりました。主体性を高めて、周囲との連携をスムーズにします。
  • 人を巻き込んで仕事を進めることが苦手なので、まずは相手の立場に立って考えることから始めたいと思います。主体性を大切にして簡単なことから取り組んでいきます。
  • 業務の優先順位をマトリクスに起こし、見える化します。仮説思考を用いて業務を改善できるようになりたいです。

実施、実施対象
2021年8月     29名
業種
その他市区町村など
評価
内容:大変理解できた・理解できた
89.7%
講師:大変良かった・良かった
89.7%
参加者の声
  • 自分の仕事の役割や意識、今後どのように仕事をすべきかを改めて考えることができました。目的意識を持ち組織の中での自分の役割を認識しながら日々の業務を行います。
  • 頭の中を整理することができました。常に目標を持って取り組むよう、大きな目標だけでなく日常業務の小さなことでもPDCAを活用します。
  • 筋道を立てて目標を設定するということが参考になりました。職場から求められていることが確実に変化してきたと感じていたので今後は仕事を主体的に進めるよう努めます。

実施、実施対象
2020年7月     16名
業種
不動産
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 重要度・緊急性の表を自分の仕事で記入してみたことで、優先順位について把握することができた。可視化することが大事だと思った。
  • 目的意識の重要性を感じることができた。今まで目的としていたものが、目標や手段となってしまっていたことがわかった。今後は「目的意識」を持つ。
  • 主体性発揮にはさまざまな意味があることがわかったので、自主性との違いや目的意識を持って、一つひとつの仕事に取り組みたい。PDCAサイクルも意識すると業務への意欲が高まると感じた。

開発者コメントcomment

若年層に求められる要素の一つに「主体性の発揮」が挙げられます。「主体性が大切だ」とはよく言われますが、では一体どうすれば主体的に考え、行動できるようになるのかは、実はあまり語られません。本研修は、そこを納得感のある形で伝えることに焦点を当てて企画しました。

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