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部下モチベーション向上研修~風通し・見通しをよくするコミュニケーション

部下育成

部下モチベーション向上研修~風通し・見通しをよくするコミュニケーション

仕事のパフォーマンスを大きく左右する意欲の高め方を知り、メンバーを成長させる

No. 2550100 9901001

対象者

    中堅層
  • リーダー層
  • 管理職層
  • 部下、後輩のモチベーションを上げるにはどのように接すれば良いかを学びたい方
  • どのように部下、後輩に働きかけるのが良いか悩んでいる方
  • 部下、後輩への指導について、具体的な仕事の任せ方も合わせて学びたい方

よくあるお悩み・ニーズ

  • 部下との距離を縮めるよう努力しているが、なかなかうまくいかない
  • 後輩が悩んでいるときに相談にしやすいような環境づくりをしたい
  • 指導で活用する傾聴・質問・承認スキルを強化したい

※本研修では、部下との接し方のコツや基本を学びます。ある程度、部下指導の経験がある方は「~アドラー心理学を活用し、部下を勇気づける」編、「~行動経済学を具体的シーンの中で活用する」編もおすすめです。

研修内容・特徴outline・feature

本研修では、部下・後輩のモチベーションについて以下の点に注目し、モチベーションを向上させる手法を習得します。下記2点を考えてながら、特に部下・後輩とのコミュニケーションの取り方や、業務の具体的な指導や割振りの仕方など、ワークやケーススタディを通して習得します。


  • ①今まで仕事の中で部下のモチベーションを低下させていた状況を振り返る
  • ②これから部下のモチベーションをもっと上げるための行動や環境づくりを考える

※2024年12月10日以前の研修は、以下研修名で実施しております。
旧研修名:『部下モチベーション向上研修』

到達目標goal

  • ①メンバーが安心して働けるための環境づくりや動機付けができる
  • ②意欲が高まる指導力を身につける
  • ③良好な関係を構築したうえで、モチベーションを上げられる仕事の任せ方ができる

研修プログラムprogram

  内容 手法
  • 1.モチベーションが上がる?下がる?
    (1)【部下の視点】どんな時にモチベーションが下がりますか
    (2)【自分の経験】今までどんな時にモチベーションが上がりましたか
ワーク
  • 2.コミュニケーションで「安心」を与える
    (1)コミュニケーションに対する考え方の相違
    (2)コミュニケーションに必要な材料を集める
    【ワーク】自分の部下について考える
    (3)コミュニケーションをとりやすい環境作り
    【ワーク】相談しやすい環境とはどういうものか、普段の工夫を考える
    (4)部下に関心をもつ  (5)相手を尊重する
講義
ワーク
  • 3.コミュニケーション力の向上①~聴く
    (1)「聴く」スキルとは  
    (2)他者が話しやすさを感じる「聴き方」とは?
講義
  • 4.コミュニケーション力の向上②~訊く
    (1)「訊く」スキルとは  (2)「訊き方」の種類
    (3)他者が話しやすさを感じる「質問」にする
    【ワーク】「聴く」スキル・「訊く」スキル ロールプレイング
講義
ワーク
  • 5.部下をほめる・承認する
    (1)ほめるとは
    (2)「ほめること」実践講座
    【ワーク】部下のほめるところを発見する
    (3)鼓舞する声かけ
    【ワーク】マイナス表現を鼓舞する表現に変える
講義
ワーク
  • 6.モチベーションを上げる業務分担~成長への期待
    (1)仕事は「みんな」で行う
    (2)業務分担の4つのポイント
    【ワーク】現在の業務分担を考え改善点を見つけ出す
    (3)あえて行う不公平な業務分担
    (4)自分だけの業務を部下に任せる
    【ワーク】自分の業務について、任せられる業務を検討し分担する
    (5)任せる意味を伝える ~すべては成長のため
    (6)メンバーへの信頼・ねぎらい
    (7)仕事の任せ方実践講座 ~具体的に実践する
    【ワーク】仕事を任せる際の「TPO」「任せ方」を考える・ロールプレイング
    (8)「業務の廃止、効率化」を常に考える
    【参考】業務廃止・代替の例
講義
ワーク
  • 7.ケーススタディ
    モチベーションが下がっている部下に対してどう接するかを考える
ワーク
  • 8.まとめ
ワーク

スケジュール・お申込み
(オンライン/セミナールーム開催)schedule・application

オンライン開催

セミナールーム開催

注意事項

  • 同業の方のご参加はご遠慮いただいております
  • 会場やお申込み状況により、事前告知なく日程を削除させていただくことがあります
  • カリキュラムは一部変更となる可能性があります。大幅な変更の際は、申込ご担当者さまへご連絡いたします。

事前のご案内

受講できそうな日時がない… 日程を増やしてほしい… 
そんな時には「研修リクエスト」

研修リクエストサービス

「研修リクエスト」とは、お客さまのご希望の日程、内容、会場で、1名さまから インソースの公開講座を追加設定するサービスです。 サービスの詳細や、リクエスト方法はこちらをご確認ください。

※受講者数1名以上の場合から、リクエストを受け付けております

※ご連絡いただいてから研修実施まで、通常2か月程度かかります(2か月以内での急ぎの実施も、ご相談可能です)

受講者の評価evaluation

研修評価

内容:大変理解できた・理解できた

97.7%

講師:大変良かった・良かった

95.0%

※2023年10月~2024年9月

実施、実施対象
2024年7月     7名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 普段のコミュニケーションが大切さを感じたので、コミュニケーションの量を増やしていきます。組織メンバーと雑談を増やし、関係を構築していきたいと思います。
  • コミュニケーションの優先順位を上げて取り組む。モチベーションを上げていくための、鼓舞する言葉かけができるようにしていきたい。

実施、実施対象
2024年6月     15名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 部下へのアプローチを考えていかなければいけないと思いました。部下に興味をもつ大事さも痛感しましたので、これからは部下に興味を持ち、折りを見てキャリアの話をします。
  • 部下に興味を持つ事が何より大事だと分かったので、まずはここから始めます。そして、Iメッセージを活用して、勇気づけの言葉がけをします。
  • 「ダメ出し」は勇気の挫きという言葉が印象に残りました。Iメッセージの活用はすぐにでも実践可能なので、意識して取り入れます。

実施、実施対象
2024年5月     10名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 部下に関心を持つことが肝心と感じました。関心を持つためにも、まずは話す回数を増やしたいと思います。
  • 部下から「引き出す」「行動を起こしてもらう」ことが出来るように、その手段としてコミュニケーションを有効に利用していきたいと感じました。そのために、本日教えていただいた色々な要素を心掛けたいと思います。
  • 研修の中で部下に対する興味関心を持つことの大事さを学びました。明日からこの点を心掛けて、部下のモチベーション向上に繋げて行きたいと思います。

実施、実施対象
2024年4月     5名
業種
インソース
評価
内容:大変理解できた・理解できた
100%
講師:大変良かった・良かった
100%
参加者の声
  • 日常の積み重ねが重要と思いますので、コミュニケーションの中でモチベーションが上がるよう伝え、またその成切をもって自身のモチベーションも上げていき、好循環を作っていきます。
  • まずは相手のモチベーションを下げないようにします。そして、もっと周りに関心を持ち、相手のモチベーションの向上を目指します。それが自身のモチベーションにも関係すると思います。
  • マイナス表現を言い換えた声がけをしたり、部下それぞれのモチベーション向上は何かを考えて接する。モチベーションを下げないために気を遣っていたことを、モチベーションを上げるためのポジティブ思考に変換しようと思った。

お問合せ・ご質問

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本研修の評価
内容をよく理解・理解
97.7
講師がとても良い・良い
95.0

※2023年10月~2024年9月

年間実績公開講座の年間実績
受講者数※1
開催数※1
講座数※2

WEBinsource
ご利用社数※2

※1 

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