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女性リーダー研修～スキルを磨き自信を持ってリーダーになる（２日間）

リーダーシップ・意思決定力

リーダーに求められるスキルを身につけ、リーダーへの不安を解消する

No. 1500601 9904046

24/06/27 更新

研修内容・特徴
到達目標
研修プログラム
スケジュール
よくあるご質問
受講者の評価
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対象者

中堅層
リーダー層
管理職層

・女性リーダー候補の方

※女性限定の講座です

よくあるお悩み・ニーズ

リーダーを目指すことに不安を感じている
リーダーになることを前向きにとらえてほしい
女性の管理職が少ない組織で管理職になる人が不足している

テーマ別に１日版もご用意しております
女性リーダー研修～キャリアアップ編「リーダーとしての自信をつける
 女性リーダー研修～スキルアップ編「リーダーとして必要なスキルを習得・確認する
 女性リーダー研修～時間・チーム・リスクをマネジメントし、制約に打ち勝つ

研修内容・特徴outline・feature

女性がリーダーや管理職を目指すことに対して、さまざまな理由で前向きに捉えられない場合があります。本研修では、女性がリーダーとして活躍するにあたって抱える不安を解消するために、身につけておくべきスキルを２日間で学びます。時間管理力や業務を任せる力、業務改善力などを事前に習得することで、自信につなげます。

到達目標goal

①女性リーダーに求められるスキルを理解する
②生産性を高め、業務を任せて効率化を図ることができる
③周囲と協働する力を身につけ、業務を抱えずに進められるようになる
④今後のキャリアの考え方を理解し、自分らしい働き方を描ける

研修プログラムprogram


	内容	手法
	１．女性リーダーを前向きに捉える【ワーク】リーダーになることへの期待、不安を考える（１）みなさんへの期待（２）女性リーダーに対する不安（３）女性リーダーとなって得るもの～女性リーダーからの視点（４）女性リーダーが考える今から身につけておくべきスキル ①時間管理力　②人に任せる力　③業務改善力　④周囲と協働する力 ⑤キャリアへの考え方　⑥健康管理　⑦自己研鑽（５）不安を解消するために ①準備期間を生かす　②仕事に対する視座を今から高める　③上司をまねる	講義ワーク
	２．自身の生産性を上げて効率化を図る（１）「スイッチングコスト」を意識した１日の仕事の組み立て（２）あらかじめ切り替え時間を決めておく「タスクシフト」（３）工数管理～タスクの細分化と優先順位づけ（４）明確な指示を出せるように訓練する（５）時間の余白をつくる【ワーク】自身のタイムスケジュールを見直す	講義ワーク
	３．仕事の任せ方を身につけ業務量を調整する（１）自分でやった方が早いと考えない（２）自身の業務を整理する（３）権限委譲のポイント【ワーク】業務管理方法を共有する	講義ワーク
	４．ムダな業務を見直し、チームの業務を減らす（１）業務改善への意識を高める（２）業務改善の手順（３）組織を俯瞰して、改善点を見つける（４）実行し、改善を繰り返す【ワーク】自組織の業務で改善したいことを洗い出し、対策を考える	講義ワーク
	５．周囲と協働して仕事をする【ワーク】これまでの経験で人の力を借りて成功したことを共有する（１）すべてを自分でカバーしようとしない（２）悩みすぎずに素早く判断する（３）明確に依頼内容を伝える（４）お願い上手になる（５）組織内の人脈をつくる（６）上司・後輩問わず潔く相談する	講義ワーク
	６．自分の強みを生かしたリーダーを務める（１）はじめから完璧なリーダーを目指さない（２）自分の特徴・傾向を把握する【ワーク①】自分の性格・能力について５分間でできるだけ多く記入する【ワーク②】ワーク①についてグループ内で発表し、フィードバックし合う【ワーク③】思っていた通りだったことと、考えが変わったことを書き出す（３）スキルの棚卸をする【ワーク①】社会人になってからを振り返り、仕事とスキルの棚卸をする【ワーク②】棚卸したキャリアをグループで発表し、アドバイスし合う（４）リーダー像は一つではない（５）自分らしいリーダー像を考える【ワーク】自身の強みを生かして、どのようなリーダーを目指すか考える	講義ワーク
	７．キャリアへの向き合い方～転機を生かす（１）環境の変化などによる今後のキャリアへの考え方（２）自分の価値観を大切にする【ワーク】仕事でやりがいを感じること、楽しいと感じることを考える【ワーク】自身が大切に思う言葉を選び、その理由を考える【ワーク】自分らしい働き方、自分なりの働きがいをまとめる（３）リーダーであってもしなやかに働く	講義ワーク
	８．自身の体と向き合う（１）各年代に訪れる女性の体の変化（２）健康な体づくり（３）周囲と相談しながら自身に合った働き方をする【ワーク】自身の健康のために取り組むことを考える	講義ワーク
	９．自身のスキルを高める（１）時代の変化に対応できるためにはスキルが必要（２）常に自己研鑽することが大切（３）スキルの高め方【ワーク】今後身につけるスキルを考える	講義ワーク
	10．さらに自信につながるスキルを身につける（１）自信を持ってプレゼンする（２）後輩との接し方（３）関係者との調整力を身につけ円滑に業務を進める（４）判断軸を理解し、自身で判断する【ワーク】スキルを身につけるためにどのような工夫を行っていくかを考える	講義ワーク
	11．まとめ【ワーク】２日間の研修を踏まえて、アクションプランを作成する	ワーク

企画者コメントcomment

リーダーになる人は理想が高く、「自分はそこまでできない」と思ってしまうことがあるかもしれません。しかし、自分の強みを生かすことでリーダーを務めることは可能です。本研修では、これまでの経験から強みを見つけ、自分なりのリーダー像を考えます。理想のリーダー像やキャリアを考えながら視野を広げ、今後の活躍につなげられるよう、本研修を開発しました。

スケジュール・お申込み
（オンライン／セミナールーム開催）schedule・application

オンライン開催

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よくあるご質問

→よくいただくご質問一覧

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受講者の評価evaluation

本テーマの評価

内容：大変理解できた・理解できた

100.0%

講師：大変良かった・良かった

100.0%

※2023年10月～2024年9月

実施、実施対象

2020年2月　　　　　7名

業種

インソース

評価

内容：大変理解できた・理解できた

100%

講師：大変良かった・良かった

100%

参加者の声

ほめる内容とタイミングを見極めていたい。また、同じ事象に対しても心の持ちようで流れを変えていきたい。
自分自身の思考のクセを知り、改善策を考え業務に活かしたいと考えます。判断に悩むことが多くあるため、判断の軸を考えることやリスクからの分析、反論の対応から考えることは活用してみたいと思います。
「ほめる」「叱る」など研修で学んだことを実践していきたい。部下、後輩の話をよく聞くことができるように努力していきたい。
物事を自分本位で考えることを止めて、一度、相手の話を遮ることなく聞くことを身につけたいと思います。
常識が共有できていないという視点にはっとした。常識のすり合わせから必要に応じて実施したいと思う。

実施、実施対象

2019年11月　　　　　10名

業種

インソース

評価

内容：大変理解できた・理解できた

100%

講師：大変良かった・良かった

100%

参加者の声

過去のキャリアを振り返って、今後を考える良い機会になりました。「いつか」ではなく、「いつ」を決めようと思います。後輩指導の方法や考え方についても参考になりました。
自分の感情コントロールなど今苦手としている課題なので、勉強したことを活かしたいと思います。
キャリアを具体的にすることで、日々の行動を変えていきたい。リーダー像、思考、指導方法など論理的に考えて実行に移していきたい。

実施、実施対象

2019年3月　　　　　3名

業種

インソース

評価

内容：大変理解できた・理解できた

100%

講師：大変良かった・良かった

100%

参加者の声

組織の中では、常にコミュニケーションをとることが重要と再度確認できました。注意することは難しいですが、「ほめる」ことも大事なので、相手の話を聞きほめて、注意すべきことはしていきたいと思いました。
働く環境の違いで悩みや起こる出来事も異なるのでいろいろな意見が聞けて参考になりました。
指導の仕方（ほめ方・しかり方）はすぐに活用していきたい。また、部下個々とのMTGが意外とされておらず後回しにしがちなので気をつけたい。

実施、実施対象

2019年1月　　　　　3名

業種

インソース

評価

内容：大変理解できた・理解できた

100%

講師：大変良かった・良かった

100%

参加者の声

今回の研修で自分の弱みを強みに置き換えられたことが非常に大きかったので、今後は強みを活かしていきたいと思います。安定力・指導力は文書で読んで納得できました。今後身につけたいスキルです。
声掛けやコミュニケーションスキルはすぐに取り組み、活かしていきたいと思います。
今後らしさを活かしたリーダーになれるよう、研修で学んだこと、講師の方のお話、研修参加者の意見を参考に目標に向かっていきたい。

実施、実施対象

2018年11月　　　　　3名

業種

インソース

評価

内容：大変理解できた・理解できた

100%

講師：大変良かった・良かった

100%

参加者の声

人材の育成に日頃苦労が絶えず、こういった研修に参加でき、専門的な知識を得られることは私にとってとてもよい刺激になり、学びが多かったです。
聴くことの重要性が良く分かり、今後、様々なことを聴き業務に活かしていきたい。聞く姿勢の重要性など改めて気づいた。
部下・後輩の指導、育成に活かしたいです。業種が違う方とお話することで、視野が広がった気がします。

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本テーマの評価

内容をよく理解・理解: 100.0％

講師がとても良い・良い: 100.0％

※2023年10月～2024年9月

公開講座の年間実績

受講者数^※1: 名

開催数^※1: 回

講座数^※2: 種
類

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	内容	手法
	１．女性リーダーを前向きに捉える【ワーク】リーダーになることへの期待、不安を考える（１）みなさんへの期待（２）女性リーダーに対する不安（３）女性リーダーとなって得るもの～女性リーダーからの視点（４）女性リーダーが考える今から身につけておくべきスキル ①時間管理力　②人に任せる力　③業務改善力　④周囲と協働する力 ⑤キャリアへの考え方　⑥健康管理　⑦自己研鑽（５）不安を解消するために ①準備期間を生かす　②仕事に対する視座を今から高める　③上司をまねる	講義ワーク
	２．自身の生産性を上げて効率化を図る（１）「スイッチングコスト」を意識した１日の仕事の組み立て（２）あらかじめ切り替え時間を決めておく「タスクシフト」（３）工数管理～タスクの細分化と優先順位づけ（４）明確な指示を出せるように訓練する（５）時間の余白をつくる【ワーク】自身のタイムスケジュールを見直す	講義ワーク
	３．仕事の任せ方を身につけ業務量を調整する（１）自分でやった方が早いと考えない（２）自身の業務を整理する（３）権限委譲のポイント【ワーク】業務管理方法を共有する	講義ワーク
	４．ムダな業務を見直し、チームの業務を減らす（１）業務改善への意識を高める（２）業務改善の手順（３）組織を俯瞰して、改善点を見つける（４）実行し、改善を繰り返す【ワーク】自組織の業務で改善したいことを洗い出し、対策を考える	講義ワーク
	５．周囲と協働して仕事をする【ワーク】これまでの経験で人の力を借りて成功したことを共有する（１）すべてを自分でカバーしようとしない（２）悩みすぎずに素早く判断する（３）明確に依頼内容を伝える（４）お願い上手になる（５）組織内の人脈をつくる（６）上司・後輩問わず潔く相談する	講義ワーク
	６．自分の強みを生かしたリーダーを務める（１）はじめから完璧なリーダーを目指さない（２）自分の特徴・傾向を把握する【ワーク①】自分の性格・能力について５分間でできるだけ多く記入する【ワーク②】ワーク①についてグループ内で発表し、フィードバックし合う【ワーク③】思っていた通りだったことと、考えが変わったことを書き出す（３）スキルの棚卸をする【ワーク①】社会人になってからを振り返り、仕事とスキルの棚卸をする【ワーク②】棚卸したキャリアをグループで発表し、アドバイスし合う（４）リーダー像は一つではない（５）自分らしいリーダー像を考える【ワーク】自身の強みを生かして、どのようなリーダーを目指すか考える	講義ワーク
	７．キャリアへの向き合い方～転機を生かす（１）環境の変化などによる今後のキャリアへの考え方（２）自分の価値観を大切にする【ワーク】仕事でやりがいを感じること、楽しいと感じることを考える【ワーク】自身が大切に思う言葉を選び、その理由を考える【ワーク】自分らしい働き方、自分なりの働きがいをまとめる（３）リーダーであってもしなやかに働く	講義ワーク
	８．自身の体と向き合う（１）各年代に訪れる女性の体の変化（２）健康な体づくり（３）周囲と相談しながら自身に合った働き方をする【ワーク】自身の健康のために取り組むことを考える	講義ワーク
	９．自身のスキルを高める（１）時代の変化に対応できるためにはスキルが必要（２）常に自己研鑽することが大切（３）スキルの高め方【ワーク】今後身につけるスキルを考える	講義ワーク
	10．さらに自信につながるスキルを身につける（１）自信を持ってプレゼンする（２）後輩との接し方（３）関係者との調整力を身につけ円滑に業務を進める（４）判断軸を理解し、自身で判断する【ワーク】スキルを身につけるためにどのような工夫を行っていくかを考える	講義ワーク
	11．まとめ【ワーク】２日間の研修を踏まえて、アクションプランを作成する	ワーク

女性リーダー研修～スキルを磨き自信を持ってリーダーになる（２日間）

対象者

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研修内容・特徴outline・feature

到達目標goal

研修プログラムprogram

企画者コメントcomment

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