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リクルーター研修~自社と自身のキャリアを魅力的に語る

人事・総務・財務・法務

リクルーター研修~自社と自身のキャリアを魅力的に語る

よく出る困った質問の回答を考え、学生が「入社したい」と思う話し方や話しやすい聴き方を学ぶ

No. 2660300 9916034

対象者

  • 若手層
  • 中堅層

・リクルーターの方
・これからリクルーターになる方

よくあるお悩み・ニーズ

  • リクルーターとしてどのように立ち振る舞うのが良いかわからない
  • 「ぜひ入社してほしい」という思いばかりが前に出てしまい、空回りしてしまう
  • 学生からの予想外の質問に焦ってしまい、うまく回答できない
  • 学生のよき先輩として、自社の魅力をわかりやすく伝えたい

研修内容・特徴outline・feature

本研修ではまず、自社や自身のキャリアについて深堀りして考えることで、「学生に伝えるべきこと」を明確にします。
そのうえで、学生に「入社したい」と思ってもらえる話し方や、学生からの困った質問への回答方法、学生が話しやすさを感じる「聴き方」などをロールプレイングを通して身につけます。

リクルーター自身が自社や自分の業務を見つめなおすきっかけとなり、キャリア開発にもつなげていただけます。

リクルーターとして学生に魅力的に語るために必要なこと
①社会を取り巻く環境に通じていること
②自社で培ったキャリアを中心に置き、自身の業務やキャリアを深く考えていること

研修プログラムprogram

内容
手法
  • 1.リクルーターに求められる役割とは
    【ワーク①】組織から見たときに、リクルーターに期待することを考える
    【ワーク②】学生の立場から、リクルーターに期待することを考える
    (1)リクルーターの役割と目的
    (2)学生にとって魅力的なリクルーターとは
ワーク
講義
  • 2.自社の魅力・キャリアの魅力の棚卸する
    (1)企業としての自社の魅力を多面的に洗い出す
    【ワーク】6つの視点から自社の魅力を考え、グループで共有する<
    (2)自身のキャリアと仕事の魅力を考える
    【ワーク①】自分の上司・先輩と仕事をしている中で、参考になった仕事への取り組み方や意識を書き出す
    【ワーク②】これまでを振り返り、自分がやりがいを感じたエピソードを書き出す
    【ワーク③】ワーク①・②を踏まえ、一番自分の仕事の「軸」となっているものは何かを考える
    【ワーク④】自身の仕事が、どのように組織内外に貢献しているかを考える
    【ワーク⑤】友人など社外の人と比較したときに、自身の仕事にはどのような魅力があるか考える
ワーク
  • 3.魅力を分かりやすく伝える
    (1)姿勢・態度・表情 
    (2)声の出し方
    (3)間のとり方
    (4)話すスピード
    (5)分かりやすい話し方のコツ
    【ワーク】 分かりやすい、かつ、魅力を感じる話し方・伝え方を考える
    (6)相手に配慮する
講義
ワーク
  • 4.学生の質問を受ける ~「きく」スキル
    (1)相手が話しやすさを感じる「聴き方」とは
    (2)相手に答えやすさを感じさせ、自分の知りたい回答が得られる「訊き方」とは
講義
  • 5.実践ロールプレイング
    【ワーク】 自社の魅力について、リクルーター役と学生役に分かれてロールプレイングを行う
ワーク
  • 6.まとめ

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(オンライン/セミナールーム開催)schedule・application

オンライン開催

セミナールーム開催

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  • 会場やお申込み状況により、事前告知なく日程を削除させていただくことがあります
  • カリキュラムは一部変更となる可能性があります。大幅な変更の際は、申込ご担当者さまへご連絡いたします。

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