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部下のやる気の引き出し方研修～ジョブ・クラフティングで「やりがい」を見出す

コミュニケーション

部下のやる気の引き出し方研修～ジョブ・クラフティングで「やりがい」を見出す

ジョブ・クラフティングという考え方にもとづき、イマドキの若手の価値観に合ったモチベーションアップを考える

No. 2600007 9905062

対象者

  • 中堅層
  • リーダー層
  • 管理職

・新人のＯＪＴ担当者の方
・若い世代が多い職場のリーダーの方
・若手が配属された部署の管理職の方

よくあるお悩み・ニーズ

  • 若手のやる気のなさに悩んでいる
  • 若い世代の仕事観に戸惑うことが多い
  • ジョブ・クラフティングという考え方に興味がある

研修内容・特徴outline・feature

かつては、「出世」や「報酬」がモチベーションの源泉であり、「競争」はやる気において不可欠な要素だと考えられていたのが、今の若者にとっては、「職場の関係性」や「仕事の社会的意義」といったものの方が重要な要素と捉えているといわれています。こうしたイマドキの仕事観と親和性が高い「ジョブ・クラフティング」という考え方をベースに、若手のやる気を引き出す考え方と手法をお伝えします。

※ジョブ・クラフティング：自分の仕事に対して、自信とやりがい・こだわり、プロとしての責任を持ち、質の高い仕事を行うための意識の持ちようのこと

到達目標goal

  • ①ジョブ・クラフティングについての基本知識を身につける
  • ②若手世代の育成のポイントが分かる
  • ③自分の部下や後輩との具体的な接し方が分かる

研修プログラムprogram
内容
手法
  • １．今の若手が仕事において重視することとは
    （１）調査結果から見える今の若者の仕事観
    （２）若手のやる気に影響を及ぼす４つの要素
    　①社会性・・・自分の仕事が社会に貢献していると感じられるか
    　②関係性・・・助け合い認め合える仲間だと思えるか　
    　③自主性・・・自らの意思をもって自分の行動を選択できるか
    　④成長性・・・成長を実感し自己効力感が得らえるか
講義
ワーク
  • ２．ジョブ・クラフティングという考え方
    （１）目の前の仕事をやりがいのある仕事に変えるために
    （２）ジョブ・クラフティングがもたらすメリット
    　①パフォーマンスの向上　　
    　②エンゲージメントの強化
    （３）ジョブ・クラフティングにおける「３つの工夫」
    　①仕事の意義を広げる＜仕事の捉え方＞
    　②仕事に創意工夫を加える＜仕事のやり方＞
    　③周囲との関わり方を見直す＜人との関わり方＞
講義
  • ３．社会性　～自分の仕事が社会に貢献していると感じられること
    （１）背景にある社会課題の解決に対する関心の高まり
    （２）関連するモチベーション理論
    　①内発的動機付け　
    　②プロソーシャル・モチベーション　
    　③アンダーマイニング効果
    （３）ジョブ・クラフティングのポイント
    　①社会的意義とセットで仕事を伝える　
    　②倫理的に疑問の残る仕事をさせない
講義
ワーク
  • ４．関係性　～助け合い認め合える仲間だと思えること
    （１）「同質性の中での競争」よりも「個性を活かした助け合い」
    （２）関連するモチベーション理論
    　①ハーズバーグの二要因理論
    　②心理的安全性
    　③ホーソン効果
    （３）ジョブ・クラフティングのポイント
    　①個を活かしつつチーム全体のバランスを取る
    　②頻度の高いポジティブ・フィードバック
講義
ワーク
  • ５．自主性　～自らの意思をもって自分の行動を選択できること
    （１）「人は縛ることはできない」という諦観
    （２）関連するモチベーション理論
    　①自己決定理論　
    　②マクレガーのＸ理論・Ｙ理論
    （３）ジョブ・クラフティングのポイント
    　①コーチングを基本とした指導スタイル
    　②自主性の尊重と放任を取り違えない
講義
ワーク
  • ６．成長性　～成長を実感し自己効力感が得られること
    （１）ひとつの組織に自身のキャリアを委ねられない時代
    （２）関連するモチベーション理論
    　①マズローの欲求段階説
    　②自己効力感
    　③Ｈａｖｉｎｇ　Ｄｏｉｎｇ　Ｂｅｉｎｇ
    （３）ジョブ・クラフティングのポイント
    　①経験学習モデルに則った育成
    　②求められるキャリア開発支援
講義
ワーク
  • ７．職場の若手のジョブ・クラフティング支援策を考える
    【ワーク】自分が指導・育成を行っている部下や後輩に対して、具体的なジョブ・クラフティングの支援策を考える
ワーク

企画者コメントcomment

最近、注目が高まっているジョブ・クラフティングという考え方は、今の時代における仕事のモチベーションアップには欠かせないものとなりつつあります。特に、2020年前後に社会人となった、いわゆるＺ世代にとっては、その生い立ちにおける環境とも相まって、共感を得やすいアプローチの仕方だと言われています。イマドキの若手の指導育成を担当される方にぜひ受講していただきたい研修です。

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